牙体解剖与雕刻技术
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建设目标


一、本课程的建设目标
    本课程拟建设成为具有一流的“双师素质”师资队伍;一流的教学管理水平;一流的教育教学内容;一流的教学手段和方法,一流的教材建设与改革;一流的实践教学条件等特色的示范性课程,进一步提高教学质量。并将我们的教学资源与更多的同学同仁共享,以服务于社会,创造更好的社会效益。

二、建设步骤

1. 深化教学改革:制定科学的教学规划,在教学内容和方法、考试内容和形式方面,深化教学改革,不断探索教学新方法、新途径、新措施,提高教学效果。

2. 加强教学研究:鼓励教师开展教学科研活动。紧跟学科的发展前沿。以高质量的教师队伍和科学研究新成果提高教学质量,保证建设目标的实现。

3. 加强师资培养:在师资培养、教学管理方面,强化已有的青年教师的培养方案和教学管理措施,探索与时俱进的、与教师切身利益相关的培养和管理新方法,解决本课程中存在的青年教师队伍不稳定的问题。进一步加强教师队伍的培养,组织教师定期下实践基地,提高教师专业技能水平,创造进修学习机会,不断提高教师业务能力,使整个教学水平始终能保持在领先水平。

4. 改善教学设备:在教学设备方面,提高现有教学设备的利用率,更新和补充教学新设备,为现代教育技术在本课程的应用和网络化教学提供保障。

5. 加强教材建设:在规划教材和自编教材的基础上,配套相应的学习资料、练习题等资料,形成立体化教学。

6. 加强网络教学的建设:完善网络教学内容,力争建设教学的网络化。