|
特色与创新
本课程的特色与创新点(在课程建设、课程改革和课程教学上的突破及独创性成果,对同类课程建设具有积极引导意义和实际借鉴作用,并在本表4-8栏中未见表述)
一、围绕“必修课、选修课、延伸课”的三级课程体系,打牢思想政治理论课教学“主课堂”,充分发挥思政理论教学的主渠道作用。
1、必修课:《基础》和《概论》
2、选修课:《形势与政策》和《当代世界经济与政治》等
3、延伸课:《护理人文学》和《医学名家大讲堂》等
二、搭建专业技能培养与思想政治教育有机融合的“渗透性课堂”,努力在专业课教学中渗透思想政治教育内容。
1、对专业课教师和专业课考核明确提出了有关思想政治教育、职业道德和人文精神培养方面的要求。
2、专业课教师传道授业、教书育人,自觉在专业课教学中渗透思想政治教育内容。
三、注重思想政治理论课教学实践环节,理论与实践相结合,构建“实践性课堂”,不断提升思想政治理论教育的效果。
1、利用暑寒假开展思想政治理论课的社会调查,并计2学分。
2、通过暑期社会实践活动,思政课教师、学生辅导员参与其中,指导学生学以致用、感悟践行
四、组织丰富多彩的理论学习与思政教育活动,搭建学生“自助式课堂”,充分发挥学生在理论学习与思想教育中的主体作用。
1、邓小平理论研究会:大学生课余学理论的补充渠道
2、学生党团之家:促进学习交流与思想感悟的趣味天地
3、业余党、团校:推进大学生灌启式理论学习的重要阵地
4、校园文化活动:寓教于乐,升华大学生学理论的广阔舞台
|