儿科护理学
 
基本信息
教学情况
技术服务
 
教学情况

一、近五年来讲授的主要课程

 课程名称   课程类型   周学时  届数  学生总人数 
 儿科护理学  专业课   8~10   2004~2008   3450 
  儿童保健学  专业课 6~8   2005~2007   400
 儿    专业课 4~6   2003~2008   1500

二、近五年承担的实践性教学

课程名称 课程设计 毕业设计/论文 学生总人数
 儿科护理实践实训 10   实训操作考核  3150
 中高级育婴师实践培训 12    岗位证书考核    200 

三、近五年主持的教学研究课题

课题名称 来源 年限
护理多媒体课件建设与应用研究  江省教育厅课题  2005~2007年 
儿科护理学   全国十一五规划教材 2007年 
 医学高职课程设置改革与探索 学院课题  2003~2005年 

四、近五年作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文

题目 刊物名称 时间
应用教学心理,指导学生记忆  浙江医学教育  2005年 
对高职后期临床教育模式的思考  中华中西医临床杂志  2003年 
循证护理模式在高职护理护理后期教学中的应用  浙江省医学教育学术年会  2006年 


五、获得的教学表彰/奖励

奖项名称 授予单位 时间
优秀教师 宁波天一职业技术学院 2006年