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教学情况 |
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一、近五年来讲授的主要课程
| 课程名称 |
课程类型 |
周学时 |
届数 |
学生总人数 |
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生理学 |
专业基础 |
4－8 |
3 |
650 |
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人体机能学 |
专业基础 |
4－8 |
2 |
450 |
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机能学实验 |
专业基础 |
2—12 |
5 |
1800 |
二、近五年承担的实践性教学
| 实验 |
实训 |
实习 |
课程设计 |
毕业设计/论文 |
学生总人数 |
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生理学探索实验 |
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96 |
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机能学实验 |
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1800 |
三、近五年主持的教学研究课题
| 课题名称 |
来源 |
年限 |
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与临床紧密结合的高职护理专业机能学实验课程的探索 |
宁波市教育规划课题 |
2006.6～2008.6 |
四、近五年作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文
| 题目 |
刊物名称 |
时间 |
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高职护理机能学实验考核方法探讨 |
中国高等医学教育 |
2006.8 |
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医学高职院校实验室管理机制和实验室设置改革 |
中国高等医学教育 |
2005.4 |
五、获得的教学表彰/奖励
2006年3月获学院优秀教师称号
获宁波市高校教学成果三等奖（项目组负责人）
2007年10月，《高职护理机能学实验考核方法探讨》一文获浙江省自然科学优秀论文三等奖 | |
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