免疫学及免疫学检验技术
课程特色
课程地位
改进方向
 
本课程主要特色

我校的《免疫学及免疫学检验技术》的课程特色与创新点是:

1、走产学结合之路——需要什么学什么——做到:课程内容与岗位需求融合、重点要求与考证大纲结合、教学环节与工作情景相仿。

我们根据医院检验科、血站、社区卫生保健机构等用人单位对高职检验专业免疫学检验的技能要求,确定所要开设的免疫学检验实验项目和要求。将流式细胞仪、特种蛋白自动化免疫浊度测定仪和全自动微粒子化学发光免疫分析仪等先进的免疫学检验仪器设备的应用列入与医院联合开设的实验项目,其应用原理、操作方法和用途等通过中期岗位见习,在医院的检验中心进行学习。开阔了学生的学习视野,大大提高了实验教学效果。与医院联合开设实验,顺应了培养高职检验人才的需求,也体现了我院的专业建设特色

2、练技能强项之功——缺少什么补什么——力求:多途径全方位做足做强技能训练

  充分利用实验室、医院检验科及网络资源,通过基本实验项目操作、模拟实验、参加学生体检化验工作等操练机会,并通过实验实训项目测试,多途径全方位做足做强技能训练,使学生尽早形成临床工作思路,理念先进,顺应高职教育的职业技能强化要求。


本课程与国内外同类课程的比较

1.我们岗位需求意识强。我们课程教学内容的选定原则是根据岗位需求量体裁衣施教,充分考虑学生就业和考证的需要,把相关知识点紧密融入教学大纲,并在网络学习资源中加以体现,提供了检验技师资格模拟试题库,为学生可持续发展奠定良好的基础

2.我们工学结合做得实。几年来,我们积极探索实验课程与医院检验中心有机结合。利用医院丰富的检验资源,包括仪器设备、病种标本、带教力量等,将应用型的免疫学检验实验安排在医院检验中心进行,既能解决教学资源不足问题,又使学生尽早形成临床工作思路,具备上岗要求。

3.我们职业技能培养导向明确。我们在校本教材《免疫学检验技术实验实训指导》中加大了应用性实验的比重,并提供清晰的技能操作流程图和技能强化要点,操作更符合高职教育的职业技能培养要求。我们在学生进入生产实习前对学生进行技能强化训练和测试,以提高学生的职业岗位适应性。   

      4.我们课程建设起步早。在学校领导的重视和课程组全体老师的努力下,在高职院校同类课程建设工作中,我们捷足先登。2007年我校的《免疫学检验》被列为浙江省级精品课程。